MasterLayout.master />
first
المركز الإقليمي لتكنولوجيا المعلومات والاتصال

مبادرة شمول رقمي

تمكين الكفاءات الوطنية وبناء مجتمع المعرفة الرقمي من خلال منظومة متكاملة للتطوير المهني والشهادات الاحترافية وإنتاج المحتوى الرقمي.

مسار الاستجابة المؤسسية

لماذا أطلق المركز مبادرة شمول رقمي؟

استجابة مؤسسية متكاملة لبناء الكفاءات الوطنية وتعزيز الشمول الرقمي.

01

التحديات والمتغيرات

تسارع التحول الرقمي

تنامي الحاجة للمهارات الرقمية المتقدمة

متطلبات اقتصاد المعرفة وسوق العمل

ضمان تكافؤ الفرص والوصول للفئات المستهدفة

استجابة المركز

إطلاق مبادرة شمول رقمي

مبادرة وطنية متكاملة تهدف إلى بناء الكفاءات الرقمية وتمكين مختلف الفئات من تطوير مهاراتها الرقمية وفق احتياجاتها وأدوارها.

03

ترتكز المبادرة على ثلاثة مسارات استراتيجية

بناء القدرات الرقمية

  • مبادرة كفاءة رقمية
  • البرامج المهارية
  • برامج التنمية المستدامة

الشهادات الاحترافية

  • Microsoft Certifications
  • Professional Credentials

تطوير المحتوى الرقمي

  • الموارد التعليمية المفتوحة
  • إنتاج المحتوى الرقمي
  • نشر المعرفة
04

الأثر المتوقع

تمكين الكفاءات الوطنية

تعزيز الشمول الرقمي

دعم التحول الرقمي

نشر الثقافة الرقمية

بناء مجتمع المعرفة

تكافؤ الفرص والوصول للجميع

ماذا نقدم؟

برامج تخصصية في تكنولوجيا المعلومات والاتصال

نقدم منظومة متكاملة من البرامج التدريبية المتخصصة في التقنيات الرقمية والمهارات المستقبلية، تشمل الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات والتحول الرقمي والحوسبة السحابية والشهادات الاحترافية العالمية، لتمكين الأفراد والمؤسسات من مواكبة التحول الرقمي وتحقيق التميز المؤسسي.

الذكاء الاصطناعي

برامج عملية لتوظيف الذكاء الاصطناعي في الحياة والعمل والتحول الرقمي وصناعة القرار.

إنتاج ونشر الموارد التعليمية المفتوحة

تطوير مهارات تصميم وإنتاج الموارد التعليمية الرقمية وترخيصها عبر Creative Commons ونشرها كمصادر تعليمية مفتوحة قابلة للمشاركة وإعادة الاستخدام.

تمكين ذوي الهمم

تنمية المهارات الرقمية لذوي الهمم والكوادر العاملة معهم، وتوفير فرص تعلم تدعم الاستقلالية والمشاركة المجتمعية الفاعلة.

التحول الرقمي

تمكين المؤسسات والأفراد من قيادة التغيير وتبني الحلول الرقمية الحديثة.

الحوسبة السحابية

استكشاف التقنيات السحابية وتطبيقاتها في بيئات العمل الحديثة.

القيادة الرقمية

بناء قدرات قيادية قادرة على إدارة الابتكار والتغيير في العصر الرقمي.

الشهادات الاحترافية

برامج وشهادات عالمية معتمدة مثل MCE و MOS لتنمية الكفاءات المهنية.

التنمية المستدامة والمهارات المستقبلية

برامج تربط التقنية وأهداف التنمية المستدامة لبناء مهارات المستقبل.

الأثر المحقق

أرقام واحصائيات

مؤشرات واضحة تُظهر انتقال المبادرة من البرامج والأنشطة إلى قيمة ملموسة للأفراد والمؤسسات والمجتمع.

 

+4,028

إجمالي المستفيدين

 
 

+28

البرامج التدريبية

 
 

+1,115

ساعة تدريبية

 
 

+10

الشركاء الاستراتيجيون

 
 

+1,595

معلم مستفيد من الشهادات الاحترافية

 
 

+369

طالب مستفيد من الشهادات الاحترافية

 

الاختصاصيون

المعلمون

القيادات التعليمية

صناع القرار

موظفو القطاع الحكومي

ذوو الهمم والكوادر العاملة معهم

الطلبة

الإداريون

لمن نصنع الأثر؟

المستفيدون

تصل المبادرة إلى مجتمع متنوع من القادة والممارسين والمعلمين والمتعلمين، بما يضمن توسيع دائرة المشاركة في الاقتصاد المعرفي.

الشمول ليس مسارًا فرعيًا؛ إنه مبدأ تصميم يضمن تكافؤ فرص الوصول والتعلم والتقدم للجميع.

معًا نوسع الأثر

شراكات تصنع الأثر

شبكة تعاونية تجمع الخبرة العالمية بالاحتياج المحلي وتحول تبادل المعرفة إلى نتائج مستدامة.

الجهات الحكومية

مايكروسوفت

منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة -اليونسكو

مؤسسات المجتمع

المتطوعون

الخبراء

الأثر

قصص نجاح

الابتكار

المعرفة تصبح موردًا مشتركًا

كل الامتنان والتقدير للمركز الإقليمي لتكنولوجيا المعلومات، الذي كان له أثر كبير في تطويري المهني خلال مراحل عملي بوزارة التربية والتعليم، عبر برامجه التدريبية ودعمه المستمر خلال مسيرتي، شكرًا لأنكم كنتم جزءًا من رحلتي نحو التميز والنجاح.

أ. شيخة نبيل الحمد مدرسة العهد الزاهر الثانوية للبنات
الاعتماد

ثقة مهنية قابلة للقياس

كان لحصولي على الدرجة الكاملة في امتحان MOS أثر جميل على مستوى المدرسة والمستوى الشخصي، وأصبحت تجربتي دافعًا للطلبة والزملاء للاهتمام أكثر بالشهادات الاحترافية وتطوير مهاراتهم في استخدام البرامج والتقنيات التي تخدم التعلم للطالب والعملية التعليمية للمعلم.

أ. أحمد حسن الفرج مدرسة أبوصيبع الابتدائية للبنين
التدريب

من متعلم إلى ميسّر رقمي

أسهمت البرامج التدريبية التي يقدمها المركز الإقليمي في تطوير أدائي المهني والوظيفي، وتعزيز قدرتي على توظيف أساليب وأدوات حديثة انعكست بصورة مباشرة على جودة الممارسة واتخاذ القرار وتحقيق نتائج أفضل في بيئة العمل.

محمد عبدالله الوردي مدرسة السنابس الابتدائية للبنين

ثقة وجودة

الحوكمة والجودة

تقوم المبادرة على دورة حوكمة متكاملة تربط التخطيط بالتنفيذ والمتابعة والقياس والتحسين، بما يعزز المساءلة والجودة واستدامة النتائج.

التخطيط

التنفيذ

المتابعة

القياس

التحسين المستمر

ما التالي؟

الاستدامة والتوسع

خارطة نمو تركز على توسيع الوصول، دمج الذكاء الاصطناعي، وتعزيز مساهمة المبادرة في اقتصاد المعرفة.

اقتصاد معرفة أكثر شمولاً

شراكات أوسع

تكامل الذكاء الاصطناعي

برامج مستقبلية

رؤية تتسع للجميع

نحو مجتمع رقمي شامل

حين تتصل المعرفة بالفرصة، ويقود الابتكار إلى تمكين حقيقي، يصبح التحول الرقمي مسارًا جامعًا للإنسان والمؤسسة والمجتمع.