إن إغلاق المدارس والجامعات لفترة قصیرة أو طویلة، بسبب أزمة انتشار فیروس کورونا، وضع الأنظمة التعلیمیة أمام تحدیات حتمت ایجاد فرص وبدائل أخري لتقدیم \ علیها تنفیذ خطط طوارئ تمثلت التعلیم، منها إتاحة فرص التعلم عبر الإنترنت لمجموعة کبیرة من الطلبة. التعامل g تضمنت معظم خطط الطوارئ معلومات وتدریب العمل عن ب ُعد g مع الفیروس؛ وتدریب المعلمین وقائدي المدارس واستخدام منصات تعلیمیة تعلمیة وفصول دراسیة عبر الإنترنت المنزل ، \ لیتسن یّ للمعل مّین تعلیم الطلاب عن ب ُعد أثناء وجودهم وإنشاء فرق عمل تضم مستشارین ومعلمین لدعم الآباء والطلاب وتدریبها. کما تضمنت الحلول تنویع طرق تقدیم الخدمة استناداً إلی العمر والقدرات، وتشجیع شرکات تقنیات التعلیم وإقامة شراکات مع المنصات إتاحة مواردها وخدماتها مجان اً g التعلیمیة التابعة للقطاع الخاص الصعید الدولي من g الاستجابة، والتعاون g لزیادة قدرة الدول أجل تبادل الموارد التعلیمیة الموجودة عبر الإنترنت.

بينما تزرار المخاوف حول فيروس كورونا المستحد يتخذ العديد من قادة التعليم القرار الصعب بغلق المدارس. للمساعدة في عملية الانتقال إلى التعلم عن بعد صممنا موارد ودورات تدريبية وأدلة توضيحية نأمل أن تساعد على دعم العاملين في تكنولوجيا المعلومات, والتربويين, والموظفين,والطلاب اثنائ تنفيذ عملية الانتقال

لا شك ان التدريس من المنزل يتطلب نهجا مختلفا عن التدريس في المدرسة, لذلك أنشأنا مركز مؤقت يضم معلومات وأدوات لمساعدة المعلمين أثناء ازمة انتشار كورونا