العربية
Author Name: غانم سلمان غانم الحمدان
Description:
يهدف هذا البحث لمعرفة فاعلية المرسم الإلكتروني في تنمية الحس الفني ومهارات استخدام الألوان لدى طلبة مقرر نظرية اللون بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت في بعض موضوعات مقرر نظرية اللون. وقد اتبع الباحث المنهج شبه التجريبي للكشف عن صحة فروض البحث، وقد اعتمدت أدوات البحث على مقياس قبلي لمهارات استخدام اللون على المجموعتين الضابطة والتجريبية، وبعدي على المجموعة التجريبية بعد تطبيق التجربة والانتهاء من المقرر التعليمي، كما اعتمد على مقياس بعدي للحس الفني لتقييم أعمال المجموعة التجريبية بعد الانتهاء من المقرر التعليمي. كما اشتملت عينة البحث على (76) طالب مسجلين في مقرر نظرية اللون للفصل الدراسي الثاني من عام 2013-2014م. وأسفرت نتائج البحث إلى أن المرسم الإلكتروني ينمي الحس الفني ومهارات استخدام الألوان لدى طلبة المجموعة التجريبية.
الكلمات المفتاحية: التعلم الإلكتروني، المرسم الإلكتروني، الحس الفني، مهارات استخدام الألوان، نظرية اللون، كلية التربية الأساسية بدولة الكويت.
Reference: الحمدان, . . (2014). فاعلية المرسم الإلكتروني في تنمية الحس الفني ومهارات استخدام الألوان لدى طلبة التربية الفنية والتصميم الداخلي بدولة الكويت. مملكة البحرين: جامعة الخليج العربي.