أسم المؤلف: منال محمد عبدالرحمن الخراشي
الوصف:
هدف البحثُ الحالي إلى قياسِ أثرِ تصميمِ بيئةِ تدريبٍ إلكترونيٍّ قائمة على الاحتياجات المهنية في تطوير الكفايات الإدارية لموظفات جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل؛ حيثُ تمَّ تطبيق البحث على مجموعةٍ تجريبيةٍ واحدة، تكوَّنَتْ عينةُ البحث من (25) موظفةً إداريةً مِن إداراتٍ مختلفة، بتخصصاتٍ وخبراتٍ متنوعة. وقد تمَّ اشتقاق قائمة معايير لتصميمِ بيئةِ تدريبٍ إلكتروني، قائمة على الاحتياجات الإدارية لموظفات جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، وتمَّ إعداد أدواتِ البحث المتمثِّلة في: اختبارٍ تحصيليٍّ للكفايات المعرفية، وبطاقة مُلاحظةِ الأداء في الجانب المهاري للكفايات الإدارية، ومقياس الرِّضا عن بيئة التدريب الإلكتروني لقياس مدى رضا موظفات الجامعة عن التدريب. وتمَّ التَّحقُّق مِن صدق الأدوات وثباتِها. وأظهرتْ النتائجُ وجودَ فروقٍ دالة إحصائيًا بين متوسطي استجابة الموظفات في التطبيق القبلي والبعدي نحو جميع مجالات الكفايات الإدارية المعرفية والمهارية لصالح التطبيق البعدي، ويدلُّ ذلك على فعالية بيئة التدريب الإلكتروني المقترحة في تنمية الكفايات الإدارية المعرفية والمهارية لدى عينة البحث، وتحقيق نسبة رضا (
التوثيق: الخراشي, . . (2018). تصميم بيئة تدريب إلكتروني قائمة على الاحتياجات المهنية وأثرها في تنمية الكِفايات الإدارية لموظفات جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل. مملكة البحرين: جامعة الخليج العربي.